羡慕别人家的孩子?掌握“黄金法则”定能教育好孩子!


有人说过,“连接是孩子教育的核心部分”,这句话表明孩子从出生的那一刻起,就要不断地与父母建立关系。

但是,现在由于很多家长忙于工作,而没有真正地陪伴着他们,比如农村的留守儿童,他们从小跟着爷爷奶奶生活,在教育方面,难免有很多不到位的地方,加上老一辈的溺爱教育,有可能毁掉孩子的一生。因此,作为家长应该要重视起自己孩子的教育问题了。

其实,在生活中,大家都能够听到一些家长谈论孩子学习的问题,比如,“某某家的孩子,成绩考得怎么样”“谁家的孩子考上了哪所名校”“某某孩子,真得很优秀,学习好,又勤奋”等。实际上,这些孩子之所以这么优秀,除去他们自身努力的结果,有一部分原因是源于他们父母的教育。

家长们不必去羡慕别人家的孩子,相信你们一样可以培养一个优秀的孩子的,只要用对了方法。下面,恩诺教育给大家推荐几条关于教育孩子的黄金法则!


(一)强化定律:培养好习惯

人的习惯是被培养的,无论是有意识的,还是无意识的。而事实证明,一个好的习惯,会让人走向成功,或者拥有好的心态。

有一个金鱼实验。科学家有水里放一堵玻璃墙,鲸鱼和食物各放在一边。一开始,金鱼猛烈地撞击着玻璃,后来它终于发现,那是不可能的,所以,一段时间后,它不再撞击了。后来科学家把玻璃墙拆了,然而,金鱼还是如是有玻璃墙的一样,只在自己那边活动。

人的行为正如这个故事一样,在一段时间或一些重复的经历后,就被固定起来,就养成了习惯。研究表明,21天就足以形成一个习惯。当然,如果要改变一个习惯,也跟这个习惯形成的时间有很大关联,改变会更难,要花费更多时间。

所以,我们要注重孩子的细节,注重引导。一个好的习惯,就是一笔财富,他会受用一生的。


(二)梦想法则:孩子的成长需要梦想

在一个关于“你长大了想做什么”的调查中,92.7%的学生是读一个好大学,找一份好工作;仅有7.3%的学生是周游世界、到外星球工作等回答。那么他们的想象力到哪里去了呢。

在一个实验中,主持人在黑板上用粉笔画了一个圆。局长回答:没有经过研究,不能随便回答这个问题。

问到大学中文系学生,他们却哈哈大笑,拒绝回答这个傻子就知道的问题;问到中学生,一尖子生回答是“零”,一个调皮生说是“英文字母O”,却遭到老师的白眼。

最后问到一年级小学生时,孩子们争先恐后回答:是月亮、是乒乓球、是烧饼、是李谷一老师唱歌时的嘴、是老师发怒时的眼睛。

这个实验的题目被命名为“人的想象力是怎么样丧失的”,非常贴切。

当我们给一个未成年的孩子交代一件事时,不要急着教他怎么去做,你只需要告诉他应该做成什么样就行了,必要的,作一些安全方面的注意提醒。至于方法,让他们去想好了。而在这期间,我们只需要鼓励再鼓励。

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(三)自然惩罚法则:让孩子自己承担过错

在教育孩子上,父母更应该做出榜样。

爸爸因来了客人,与客人倚着门聊起天来,这天的风很大,门几次被风吹开,埃迪的作业本被吹得哗哗响。

门再一次被吹开的时候,埃迪猛地把门关上。而这时,外面传来爸爸的痛苦声。满脸怒气的爸爸对着惊恐的埃迪,举起的手就要打下去了。而爸爸终于没打下去。

事后,爸爸对埃迪说:是我把手放在门的夹缝里,错误在我,为什么要打你呢。

教育,不光是口头说教,言传身教,影响不可谓不大。当埃迪长大后,他回忆,是爸爸告诉我,人要为自己的错误负责,而不是迁怒于人。

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(四)狼性法则:培养孩子的好奇心

怎么样培养好奇心呢?

假设一个公园,没有假山或房子屏障,没有曲折的道路,我们从外面就能一览无余,那你就不会对它有多少兴趣。相反,正是有了这些,我们才愿意进去了解了解。这就是好奇心。

在教育界,有一个抽签教学法。学生对原有的学习内容容易厌倦,因而学习就变得消极。

在日本铃木老师的学生那里,这种情况也正在发生。寅次是位聪明的学生,他学什么曲目都比别人快很多学会。因而他不愿再多加练习。铃木老师知道,这对他以后能否成功很关键,没有得到巩固的课程,最终都无法学到更好。

正因为此,他对他的学生采用的抽签教学法。将所有曲目编号,每堂课,让学生都随机抽一个曲目。这样,寅次重新拾起了学习兴趣,因而也更努力地练习。

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好了,今天先分享到这里了!恩诺教育认为,想要一个孩子成才,那么在教育孩子的方法上绝对不可能简单粗暴,要讲究科学的方法策略,无论是老师还是家长,在教育孩子的道路上一定要掌握正确的方向,这样才能起到预期的效果。

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